Dyrekcja i sekretariat

Paweł Kowalski
Dyrektor
W naszym przedszkolu pełnię funkcję dyrektora. Jestem nauczycielem dyplomowanym, absolwentem zarządzania i członkiem zarządu spółki Kinder Park, w przedszkolu SPORTUSIE od 2014 roku. Dzięki mojemu doświadczeniu oświatowemu i biznesowemu potrafię realnie odpowiadać na potrzeby placówki.

Daria Wieczorek - Tracz
Wicedyrektor / Pedagog specjalny
W naszym przedszkolu pełnię funkcję wicedyrektora oraz pedagoga specjalnego.
Łączę zadania związane z organizacją i rozwojem placówki z codzienną, bezpośrednią pracą z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. Dzięki temu mogę realnie wpływać zarówno na jakość kształcenia, jak i na indywidualne wsparcie każdego dziecka.
Jako pedagog specjalny koordynuję pomoc psychologiczno-pedagogiczną, tworzę oraz monitoruję indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne, a także dbam o właściwe dostosowanie metod i form pracy do możliwości oraz potencjału dzieci. Szczególną troską obejmuję dzieci posiadające opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju oraz orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Wierzę, że każde dziecko - niezależnie od trudności - ma swoje mocne strony, które warto odkrywać i rozwijać.
W swojej pracy stawiam na bliską współpracę z nauczycielami, specjalistami oraz rodzicami. Uważam, że tylko wspólne, spójne działania dają dziecku poczucie bezpieczeństwa i realną szansę na sukces. Zależy mi na tworzeniu w przedszkolu atmosfery akceptacji, zrozumienia i wzajemnego szacunku, w której każde dziecko może czuć się ważne, zauważone i docenione.
Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje, poszukuję nowych rozwiązań i inspiracji, aby jak najlepiej wspierać rozwój dzieci - zarówno w sferze poznawczej, emocjonalnej, jak i społecznej. Moim celem jest budowanie miejsca, w którym integracja jest naturalna, a różnorodność traktowana jako wartość i siła naszej społeczności.

Agnieszka Zipper
Sekretariat
Na co dzień dbam o sprawną organizację pracy placówki oraz kontakt z rodzicami.
Zajmuję się sprawami administracyjnymi, wspieram kadrę i staram się, aby wszystkie informacje były przekazywane jasno, szybko i z uśmiechem. Lubię pracę z ludźmi, cenię dobrą atmosferę i zawsze chętnie pomagam - tak, aby codzienność w przedszkolu była dla wszystkich spokojna, przejrzysta i dobrze zorganizowana.
Nauczyciele wychowawcy

Beata Hałat
Wychowawca/trener TUS
Jestem osobą, która naprawdę lubi swoją pracę, a codzienny kontakt z dziećmi daje mi ogrom radości i satysfakcji.
Cieszę się, że mogę być częścią naszego przedszkola, miejsca pełnego możliwości, kreatywności i ciepłej atmosfery. W pracy patrzę na każde dziecko indywidualnie, dostrzegając jego potrzeby, tempo rozwoju i to, co daje mu poczucie bezpieczeństwa.
- W codziennej pracy korzystam z wielu szkoleń:
- Trener TUS,
- Kurs animatora zabaw dziecięcych,
- Kurs arteterapii,
- Trener I stopnia Sensoplastyki®,
- Szkolenia z kodowania z Ozobotami i Genibotami.
Szczególną radość sprawia mi prowadzenie zajęć muzycznych - gram na gitarze i ukulele, tworząc przestrzeń pełną śpiewu, rytmu i kreatywności. Lubię organizować aktywności, w których dzieci poznają świat wszystkimi zmysłami, odkrywają, doświadczają i rozwijają się w naturalny, radosny sposób.
Cieszę się, że mogę towarzyszyć Waszym dzieciom w ich codziennych sukcesach i wspólnie tworzyć miejsce, w którym czują się ważne, zauważone i bezpieczne.

Milena Grabowska
Wychowawca / terapeuta ręki
Jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna oraz studiów podyplomowych „Integracja sensoryczna - diagnoza i terapia” (patronat PSTIS). Na co dzień pracuję w przedszkolu, gdzie prowadzę zajęcia z zakresu terapii ręki (ukończony I i II stopień), wspierając rozwój motoryki małej, koordynacji oraz samodzielności dzieci.
Swoje kompetencje systematycznie poszerzam poprzez udział w licznych kursach i szkoleniach trenerskich, m.in.:
- Sensoplastyka®,
- Nauka Czytania Globalnego i Sylabowego,
- TKWR™ (Trening Kreatywnego Wczesnego Rozwoju),
- Kontakt czyli uważna komunikacja z dzieckiem,
- Fitness Dance dla dzieci.
W pracy z dziećmi stawiam na naukę poprzez zabawę, wierząc, że to ona jest kluczem do odkrywania i rozwijania ich naturalnego potencjału. Dużą wagę przykładam do kształtowania dobrych manier, umiejętności współpracy, samoregulacji emocjonalnej oraz radzenia sobie w codziennych sytuacjach społecznych. Tworzę atmosferę bezpieczeństwa, akceptacji i swobody, sprzyjającą rozwojowi dziecięcej ciekawości i kreatywności.
Moją misją jest wspieranie harmonijnego rozwoju dziecka - emocjonalnego, poznawczego i ruchowego - oraz budowanie solidnych fundamentów pod jego dalszą edukację i samodzielność.
Dodatkowo tworzę autorskie materiały edukacyjno-inspiracyjne na Instagramie MIGRA_DziecięcyZakątekRozwoju, gdzie dzielę się pomysłami na kreatywne zajęcia, zabawy rozwojowe, wartościowe prezenty dla dzieci oraz praktyczne inspiracje do pracy z najmłodszymi. Testuję wraz z dziećmi gry i pomoce edukacyjne, a także polecam ciekawe pomysły na wycieczki i aktywne spędzanie czasu, wspierające rozwój poprzez doświadczenie i zabawę.

Sylwia Bury-Owczarek
Wychowawca / terapeuta SI
Jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna z elementami terapii pedagogicznej.
Jestem zainteresowana alternatywnymi metodami nauczania, które uwzględniają indywidualne potrzeby wychowanków. Moim celem jest tworzenie przyjaznego i inspirującego środowiska, w którym każde dziecko czuje się wyjątkowe. Codziennie z pasją i zaangażowaniem dbam o wszechstronny rozwój Waszych dzieci. Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe na kierunku Integracja Sensoryczna.
Ukończone kursy i szkolenia:
- Animator zabaw dziecięcych,
- Szkolenia z zajęć eksperymentalnych,
- Trener I stopnia Sensoplastyki®,
- Trening Kreatywnego Wczesnego Rozwoju™,
- Kontakt czyli uważna komunikacja z dzieckiem.
W naszym przedszkolu prowadzę warsztaty eksperymentalne oraz warsztaty kulinarne, które cieszą się ogromnym zainteresowaniem i uwielbiane są przez nasze przedszkolaki!
Staram się z kreatywnością i z zaangażowaniem sprawić, aby nauka dzieci była fascynującą przygodą. Ponadto, posiadam duże doświadczenie w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, co jest niezwykle wartościowe w naszym przedszkolu.
Nauczyciele współorganizujący

Agnieszka Hiszpańska
Nauczyciel współorganizujący kształcenie/terapeuta pedagogiczny
Od wielu lat pracuję jako nauczyciel wychowania przedszkolnego oraz nauczyciel współorganizujący. Jestem absolwentką studiów magisterskich z zakresu zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego, a także studiów podyplomowych z zakresu edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz pedagogiki korekcyjnej.
Jestem nauczycielem mianowanym, ukończyłam również certyfikowane kursy, takie jak: Kodowanie na dywanie, czy Zumba Kids. Stale kształcę się i poszerzam swoje horyzonty. Ta praca to dla mnie coś więcej niż zawód - to codzienna relacja, uważność i prawdziwa obecność przy dziecku. Wierzę, że każde dziecko ma w sobie ogrom potencjału, tylko czasem potrzebuje innej drogi, by go pokazać. Dlatego stawiam na indywidualne podejście, budowanie poczucia bezpieczeństwa oraz wzmacnianie mocnych stron i talentów swoich podopiecznych.
Na codzień chętnie sięgam po innowacyjne i sensoryczne metody pracy. Bardzo ważne jest dla mnie nauczanie przez doświadczanie, gdzie dziecko nie jest biernym odbiorcą, ale aktywnym odkrywcą.
Bardzo cenię sobie współpracę z rodzicami, bo wierzę, że tylko działając razem możemy stworzyć dziecku najlepsze warunki do rozwoju. Najważniejsze jest dla mnie to, aby każde dziecko czuło się zauważone, akceptowane i ważne, aby przedszkole było dla nich miejscem radości, bezpieczeństwa i odkrywania świata - w swoim tempie i na swój wyjątkowy sposób.

Anna Duszyńska
Nauczyciel współorganizujący kształcenie / logopeda
Z wykształcenia jestem filologiem polskim, nauczycielem wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, logopedą i oligofrenopedagogiem. W przedszkolu pracuję na stanowisku nauczyciela współorganizującego oraz logopedy.
Ukończyłam certyfikowane kursy:
- Sensoplastyka®,
- TKWR™ (Trening Kreatywnego Wczesnego Rozwoju),
- Plastyka Ekspresywna®,
- KOGS (Karty Oceny Gotowości Szkolnej),
- Sensogimnastyka Ręki (I i II stopnia),
- Sensogimnastyka Mózgu (I i II stopnia).
Stale kształcę się, aby poszerzać kompetencje i umiejętności pozwalające mi wydobywać i rozwijać potencjał rozwojowy podopiecznych. Aktualnie studiuję surdologopedię.

Julia Pytlik
Nauczyciel współorganizujący kształcenie
W pracy w przedszkolu wspieram wychowawcę w codziennych działaniach wychowawczo-dydaktycznych, dbając o dobre samopoczucie i harmonijny rozwój dzieci.
Mam doświadczenie we współorganizowaniu zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne, co pozwala mi z uważnością towarzyszyć dzieciom w codziennych wyzwaniach.
Kieruję się indywidualnym podejściem do każdego dziecka, empatią oraz budowaniem atmosfery bezpieczeństwa i zaufania. Szczególną wagę przykładam do wspierania rozwoju emocjonalnego i społecznego najmłodszych. Ukończyłam szkołę muzyczną, a muzyka jest dla mnie ważnym narzędziem wspierającym kreatywność, wrażliwość i radość dzieci.
Pomoc nauczyciela

Martyna Bury
Pomoc nauczyciela
Pracuję na stanowisku pomocy nauczyciela. Jestem studentką psychologii oraz ukończyłam takie szkolenia jak:
- Sensoplastyka®,
- Trening Kreatywnego Wczesnego Rozwoju™,
- Kontakt czyli uważna komunikacja z dzieckiem.
Stawiam na rozwój i stale poszerzam swoje kompetencje. W pracy wspieram dzieci w rozwijaniu samodzielności, kreatywności, a także stawiam na pełne empatii, cierpliwości i indywidualne podejścia do dziecka.

Klaudia Budzińska
Pomoc nauczyciela
Pracuję jako pomoc nauczyciela i jest to rola, która daje mi ogrom radości i satysfakcji.
Uwielbiam towarzyszyć dzieciom w ich pierwszych przedszkolnych krokach oraz wspierać nauczyciela w ich dalszym rozwoju - samodzielności, budowaniu relacji i odkrywaniu nowych umiejętności. Najbardziej cenię codzienny kontakt z dziećmi, ich spontaniczność, szczerość i radość, która potrafi rozświetlić cały dzień. W pracy stawiam na wzmacnianiu poczucia bezpieczeństwa i uważność, tworząc przedszkolakom przestrzeń, w której mogą czuć się ważne i swobodnie się rozwijać.

Angelika Rucińska
Pomoc nauczycielska
Jestem pomocą nauczyciela w przedszkolu z kwalifikacjami asystenta nauczyciela oraz opiekuna w żłobku i klubie dziecięcym. Ukończyłam szkolenia z zakresu psychologii dziecka, rozwoju kreatywności oraz terapii zajęciowej.
W swojej pracy stawiam na empatię, cierpliwość i indywidualne podejście do każdego dziecka. Wspieram najmłodszych w rozwijaniu samodzielności, kreatywności oraz budowaniu poczucia bezpieczeństwa.

Jolanta Lubelska
Personel wsparcia
Terapeuci:

Aleksandra Słupik
Psycholog
Jestem psychologiem, psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym w trakcie certyfikacji. Posiadam kwalifikacje pedagogiczne.
Prowadzę konsultacje psychologiczne, psychoterapię indywidualną, terapię dzieci i młodzieży, konsultacje i warsztaty wychowawcze dla rodziców. W pracy z dziećmi i młodzieżą skupiam się na budowaniu przez nich pozytywnego odbioru samego siebie, wskazywaniu mocnych stron, zasobów, z poszanowaniem indywidualności.
Wspieram rodziców w rozwoju kompetencji wychowawczych, a przede wszystkim w procesie oswajania i prowadzenia przez wyzwania neurorozwojowe ( autyzm, ADHD). Prowadzę psychoedukację w aspekcie neuroróżnorodności uwzględniając oczekiwania i emocje rodziców. Pomagam rodzicom w budowaniu strategii wychowawczych w celu budowania przymierza z dzieckiem.
Wykorzystuje w pracy techniki poznawczo-behawioralne, elementy Racjonalnej Terapii Zachowania, elementy metody Kids' Skills (Dam Radę! Metody Psychoterapii Krótkoterminowej Skoncentrowanej na Rozwiązaniach). Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Humanistycznospołecznym SWPS, a także podyplomową Szkołę Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS pod kierownictwem dr A. Popiel i dr E. Pragłowskiej.
Doświadczenie zdobywałam w placówkach prywatnych ( przedszkole integracyjne, poradnia), państwowych, podczas staży na oddziałach w szpitalu ( m.in. na oddziale psychiatrycznym dla młodzieży). Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo i Behawioralnej. Regularnie uczestniczę w szkoleniach, konferencjach. Pracuję pod stałą superwizją.

Aneta Cygan
Terapeuta pedagogiczny / surdopedagog / tyflopedagog
Jestem logopedą, tyflopedagogiem, surdopedagogiem, oligofrenopedagogiem, trenerem Treningu Umiejętności Społecznych oraz certyfikowanym specjalistą Terapii Ręki.
Obecnie mogę ocenić siebie jako doświadczonego pedagoga specjalnego. Podczas ponad trzydziestoletniej pracy w placówkach oświatowych uzupełniałam kwalifikacje, pogłębiając swoje doświadczenie. Jestem nauczycielem dyplomowanym.
Pracuję z dziećmi od okresu niemowlęcego (Poradnia Psychologiczna Pedagogiczna ) poprzez przedszkole, do wieku nastoletniego. Swoją wiedzą i doświadczeniem zawodowym przez wiele lat dzieliłam się ze studentami prowadząc zajęcia na studiach podyplomowych, w ten prosty sposób uczyłam się poprzez nauczanie utrwalając własne kompetencje.
Posiadam szeroką wiedzę z zakresu opieki pedagogiczno-psychologicznej, zadań ogólnowychowawczych oraz oceny konieczności i skutecznej organizacji pracy z dzieckiem z problemami. Mimo kilkudziesięciu lat pracy nadal chętnie uzupełniam i porządkuję swoją wiedzę poprzez udział w licznych szkoleniach. Doświadczenie oraz przygotowanie zawodowe pozwala mi w swojej pracy postrzegać globalnie problem dziecka i skutecznie go wspierać.

Karina Wojutycka
Logopeda
Jestem absolwentką dziennikarstwa oraz podyplomowych studiów kwalifikacyjnych z logopedii i medialnej emisji głosu.
Od kilkunastu lat pracuję z dziećmi wspomagając ich rozwój mowy i komunikacji. Każdą terapię dostosowuję do potrzeb i możliwości dziecka, wplatam w zajęcia gry, zabawy i przeróżne aktywności, by dzieciaki były zadowolone, zaangażowane w ćwiczenia, a mowa się rozwijała. Cały czas staram się rozwijać i podnosić swoje kwalifikacje - jestem terapeutą metody Tomatisa, terapeutą AAC, ukończyłam również kurs terapii miofunkcjonalnej i masażu logopedycznego. Prywatnie jestem miłośniczką podróży, dobrej książki i muzyki klasycznej.

Justyna Karwacka-Pasek
Fizjoterapeuta / terapeuta SI
Z wykształcenia jestem fizjoterapeutą, terapeutą integracji sensorycznej oraz oligofrenopedagogiem. Od początku swojej pracy zawodowej jestem związana z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. W swojej praktyce łączę podejście fizjoterapeutyczne, sensoryczne i pedagogiczne, tworząc spójną i indywidualnie dopasowaną terapię.
Regularnie poszerzam swoje kompetencje, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach z zakresu fizjoterapii pediatrycznej, integracji sensorycznej oraz wspierania rozwoju dziecka. Jestem zwolenniczką łączenia metod terapeutycznych i dostosowywania ich do aktualnych potrzeb małego pacjenta.
W pracy stawiam na uważność, budowanie relacji opartej na zaufaniu oraz dobrą współpracę z rodzicami. Obecnie jestem w trakcie rocznego kursu INPP.

Zuzanna Wilczęga
Terapeuta pedagogiczny / trener TUS
Jestem nauczycielem mianowanym. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku Pedagogika Społeczna i Terapia Pedagogiczna oraz studia podyplomowe z zakresu autyzmu i oligofrenopedagogiki. Posiadam kwalifikacje w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. W przedszkolu pracuję jako terapeuta pedagogiczny oraz prowadzę zajęcia grupowe z Treningu Umiejętności Społecznych.
W pracy z dziećmi przyświeca mi idea niesienia im wsparcia oraz pomocy. Z zaangażowaniem, uważnością i cierpliwością towarzyszę podopiecznym w ich codziennym rozwoju, dbając o ich potrzeby emocjonalne, społeczne i edukacyjne. Ważne są dla mnie: indywidualne podejście, budowanie relacji opartej na zaufaniu oraz tworzenie bezpiecznej i przyjaznej przestrzeni do rozwoju każdego dziecka.




